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Volksschule

Hier finden Sie interessante Informationen zu Bildungsstandards und Lehrplänen, die den Bereich Volksschule betreffen:

Bildungsstandards in der Volksschule

2009 trat die Verordnung der Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur über Bildungsstandards im Schulwesen (www.bifie.at/sites/default/files/VO_BiSt_2009-01-01.pdf) in Kraft. Diese legen die Bildungsstandards für die Volksschule in der 4. Schulstufe in den Gegenständen Mathematik und Deutsch/Lesen/Schreiben fest. Ab dem Schuljahr 2012/13 werden in den 4. Schulstufen Standardüberprüfungen durchgeführt.


„Bildungsstandards Mathematik“

Wertvolle Informationen zu den Bildungsstandards „Mathematik“ erhalten Sie auf: bzw. in den Broschüren
Kompetenzorientierte Mathematik bei E. DORNER

SCHLAUMEIER entdecken Mathematik ist eine völlig neu konzipierte Schulbuchreihe, in welcher der kompetenzorientierte Aufbau von den ersten Phasen der Erstellung an ein zentrales Anliegen war. Eine Checkliste zum kostenlosen Herunterladen gibt Ihnen einen Überblick, auf welchen Seiten des Arbeitsbuches bzw. der Übungsbücher welche Kompetenzen besonders geschult werden: Checkliste „Bildungsstandards“.


„Bildungsstandards Deutsch“

Wertvolle Informationen zu den Bildungsstandards „Deutsch“ erhalten Sie auf:

 
Kompetenzorientierte Sprachlehre bei E. DORNER

Milli & Co. 2: Die neue Sprachlehre für die 2. Schulstufe fördert die Kompetenz- und Ergebnisorientierung. Die Aufgabenformate im Sprachbuch, im Arbeitsheft und im Leseheft vermeiden Überforderung durch weniger Lehrstoff, bieten dafür aber gleichzeitig eine sinnvolle Vernetzung von Lehrplan und Kompetenzmodell. Eine Checkliste zum kostenlosten Herunterladen gibt Ihnen einen Überblick, auf welchen Seiten des Sprachbuches, des Arbeitsheftes und des Leseheftes welche Kompetenzen besonders geschult werden: Checkliste „Bildungsstandards“.
 

 

FUNKELSTEINE Sprachlehre: In den Fußnoten des Sprachbuches bzw. der Arbeitsblätter ist angeführt, welche Kompetenzen auf der jeweiligen Seite besonders geschult werden.

 

Neuer Lehrplan für den Sachunterricht

Im Dezember 2010 wurde die Verordnung der Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur über den neuen Lehrplan der Volksschulen und Sonderschulen www.bmukk.gv.at/medienpool/19943/bgbl_ii_402_2010.pdf veröffentlicht. Diese Verordnung bezieht sich auf den neuen Lehrplan im Gegenstand Sachunterricht. Im September 2011 tritt er in Kraft.

Der neue Sachunterrichtslehrplan bei E. DORNER

Schatzkiste 3/4 CD-ROM

 Schatzkiste 3/4 – neu gefüllt und strukturiert!
  • Nach dem neuen Sachunterrichtslehrplan für die 3. und 4. Schulstufe zusammengefasst: Das ermöglicht Schwerpunktsetzungen und vermeidet Redundanzen!
  • Schulstufenübergreifend für die 3. und 4. Schulstufe mit umfangreichem Angebot für offene Lernformen, besonders auch für Mehrstufenklassen
  • Neuartige Struktur – für einen projekt- und handlungsorientierten Sachunterricht: perfekt für kleine Forscherinnen und Forscher!
  • Für den integrativen Unterricht als ASO-Ausgabe erhältlich

Deutsch – Lesekompetenz fördern

Texte verstehen mit der 5-Schritte-Methode
Die 5-Schritte-Methode erleichtert es Schülerinnen und Schülern, (Sach-) Texte so durchzuarbeiten, dass sie deren Inhalte besser verstehen und behalten können.
Sie wurde von F. P. Robinson entwickelt, wurde seither vielfach modifiziert und hat sich in der Praxis bewährt.
„Unsere“ Variante besteht aus fünf Einzelschritten auf einem Merkblatt, das die Lehrperson mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet. Dann wird anhand von Textbeispielen geübt.

 

Anfangs kann die Lehrperson Multiple Choice-Fragen und -Antworten vorgeben, später können die Schülerinnen und Schüler eine Liste mit W-Fragen benützen. Wenn sie mit der Methode ausreichend vertraut sind, formulieren die Schülerinnen und Schüler selbst W-Fragen und fassen eigenständig zusammen

Merkblatt 5-Schritte-Methode (PDF, 58 kB)
Informationen zur 5-Schritte-Methode für LehrerInnen (PDF, 149 kB)
Anwendungsbeispiel 5-Schritte-Methode in der Volksschule (PDF, 473 kB)